Intervenant lors d’un point de presse, organisé par le ministère de l’Education nationale, M. Iddar Mohamed, conseiller chargé des relations avec les partenaires sociaux de ce secteur, a révélé que son département a tenu, au cours des derniers mois, « au moins » 3 rencontres avec chacun des 9 syndicats agréés qui ont présenté 140 revendications. L’intervenant a en outre indiqué que « ces rencontres reflètent la pleine disponibilité des responsables du secteur à participer au dialogue et à la concertation avec les représentants des travailleurs et des enseignants, concernant les problèmes et les préoccupations de ces derniers dans le cadre de ce qui est autorisé par la loi ». Par ailleurs, le ministère de l’Education nationale a tenu au cours du mois d’août dernier, des rencontres avec tous les syndicats et aussi avec la Fédération nationale des associations des parents d’élèves (FNAPE) et l’Association nationale des parents d’élèves, agréée récemment, en prévision de la prochaine rentrée scolaire prévue pour demain. Concernant les 140 revendications recueillies par le ministère auprès des syndicats, M. Iddar a affirmé que « le ministère a satisfait les revendications relevant de ses prérogatives tandis que les autres revendications en relation avec les primes, les salaires et les statuts ont été soumises aux parties concernées ». Trois syndicats, à savoir l’Union nationale des personnels de l’éducation et de la formation (l’UNPEF), le Syndicat national des professeurs de l’enseignement secondaire et technique (SNAPEST), le Conseil national autonome des professeurs d’enseignement secondaire et technique (CNAPEST), ont soumis 36 revendications aux services du Premier ministre, qui avaient suscité « un grand débat » couronné par la promulgation de la circulaire 004 et une seconde circulaire stipulant la suppression des grades « en voie de disparition » pour les corps communs. Le dialogue instauré entre le ministère de l’Education et les syndicats agrées du secteur pourrait désamorcer les levers de bouclier et les perturbations à venir et assurer aux élèves une scolarité stable, continue et sans mauvaises surprises.
S.A.H