Cent quarante élèves récompensés

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Tout comme à chaque fin de trimestre, l’heure est aux récompenses. La direction de cet établissement a initié deux actions. Mercredi dernier, dans l’après midi, après un repas offert aux élèves et aux invités, a été organisée une cérémonie de remise de prix aux élèves qui sont sortis du lot après trois mois d’études. «C’est devenu une habitude dans notre établissement. Il faut reconnaître les efforts des uns et des autres, c’est pourquoi nous organisons cette cérémonie», dira M. Mohamed Yabadène, en sa qualité de directeur du dit établissement. Et de poursuivre : «au mon nom personnel ainsi que celui de tout le personnel (administratif et pédagogique), je félicite ces cent quarante élèves qui ont fait de très bons résultats tout en exhortant les autres à fournir davantage d’efforts. Par ailleurs, je dis au personnel merci d’avoir accompli cette noble mission comme il se doit en appelant chacun dans son poste à persévérer parce que c’est notre raison d’être dans cette institution». Sitôt après, les noms de ces meilleurs élèves sont égrenés l’un après l’autre et sont invités à monter sur le podium pour recevoir un diplôme d’honneur et un cadeau. On relèvera alors que deux d’entre eux ont obtenu le prix d’excellence. Il s’agit de Hadj Ali Ikram de la 1 AM1 avec une moyenne de 18,25 sur 20 et de Amiri Drifa de la 3AM1 avec 18,17 sur 20. Par ailleurs, 20 élèves ont été félicités, 41 encouragés et 77 ont obtenu le tableau d’honneur. Notons aussi que cet établissement a changé de look. De nombreuses réfections ont été faites. «La peinture a été refaite. Les couloirs ont été ornés avec des tableaux. Nous avons aussi entrepris quelques travaux d’étanchéité. Il ne manque rien aux élèves que de continuer à travailler davantage», nous dira de son côté M. Méziane Attar en sa qualité de gestionnaire de ce collège. La journée du jeudi a été consacrée à des portes ouvertes sur l’établissement. Les bulletins ont été remis aux parents tout en leur donnant l’occasion de rencontrer les professeurs et discuter avec eux au sujet de leurs enfants (résultats et comportements). Pour la première semaine des vacances d’hiver, la direction de l’établissement a programmé trois demi-journées de cours de consolidation aux élèves de quatrième année ainsi que quelques petites réfections. Rappelons que ces dernières années, les résultats de ce CEM à l’examen du BEM sont en nette progression jusqu’à atteindre pour l’année scolaire 2013-2014 le taux de 83,13%.

Amar Ouramdane

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