Après une multitude de réunions avec leurs pairs hostiles à leur mouvement de grève, des cadres du ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique et l’administration rectorale, les étudiants grévistes à l’université de Bejaïa semblent revenir à de meilleurs sentiments, depuis hier, et ce en levant le blocage des deux campus Aboudaou et Targa Ouzemour. Une énième assemblée générale des étudiants se réclamant de la CLE a été tenue, hier, au campus d’Aboudaou pour justement décider des suites à donner à leur mouvement de grève. La veille, une autre AG a été organisée devant la bibliothèque centrale du campus Targa Ouzemour, mais qui s’est achevée sans qu’aucune décision concrète ne soit prise. Néanmoins la crise qui secoue l’université de Bejaïa durant trois mois semble connaître ces deux derniers jours un début de dénouement à la faveur de la réintégration de 23 étudiants exclus et les assurances données à 117 autres pour leur inscription dans d’autres universités. Jeudi dernier, le Conseil d’administration de l’université de Bejaïa, rappelons-le, a rencontré les représentants d’étudiants en grève pour « débattre des solutions proposées afin de mettre fin au blocage de l’université » est-il indiqué dans un communiqué ayant sanctionné cette réunion. Lors de cette rencontre, les responsables de l’université A. Mira de Bejaïa ont promis aux représentants des étudiants en grève que leurs doléances seront satisfaites conformément à la règlementation en vigueur. Ainsi, les 117 étudiants exclus sont invités dès à présent à déposer leur demande d’inscription dans des universités de leur choix au niveau du vice rectorat de la pédagogie. Le recteur de l’université de Bejaïa a également répondu favorablement à une autre revendication des étudiants relative à l’accès au Master sans conditions. Néanmoins, le choix de la spécialité insiste-t-on, dépendra des résultats pédagogiques de chaque candidat et des capacités d’encadrement. Mieux que ça, l’administration rectorale s’est engagée à poursuivre ses efforts en vue « de satisfaire les demandes de réorientation, conformément à la règlementation », en invitant les étudiants en situation de difficulté pédagogique à se rapprocher de leurs départements pour l’accompagnement nécessaire, (…) et améliorer davantage les conditions pédagogiques (documentation, Internet, équipements, sorties pédagogiques… ».
D.S.