Dans une déclaration parvenue à notre rédaction, le comité de village de Tidmimine, dans la commune d’Azeffoun, interpelle l’inspecteur administratif de la circonscription d’Azeffoun sur la situation qui prévaut au sein de l’école primaire Larbi Said. Selon le document, «l’école patauge dans plusieurs problèmes, mais le plus aberrant est celui qui a trait au plan pédagogique», lit-on dans cette requête. Les rédacteurs de cette missive, membres du comité du village et parents d’élèves, soulèvent trois cruciaux problèmes, à commencer par la suppression d’un poste budgétaire qui a induit à un manque d’un enseignant de langue arabe, ce qui a contraint les responsables à jumeler deux niveaux différents dans une seule classe. «La suppression du poste de langue arabe a comme conséquence l’affectation d’un seul enseignant pour deux niveaux différents dans une même classe (4e AP et 5e AP), un cas inédit et en violation de la législation scolaire en vigueur», ajoute le document. «Comment oblige-t-on les élèves de la 4e année à suivre les cours du programme de la 5e ? Et comment imposer à ceux de la 5e année, qui seront candidats à l’examen de la 5e, un programme de 4e année ? Où est la pédagogie ? Et sur quelle base a-t-on agi pour imposer une telle solution ?, se demandent-ils. Selon, toujours les rédacteurs de cette requête, le poste de directeur est assuré par un faisant-fonction. «Nous avons décidé d’empêcher nos enfants de rejoindre l’école jusqu’à ce que cet épineux problème soit résolu», conclut la déclaration.
Hocine Moula