73,51% de réussite en attendant le 24 juin

Les recalés qui représentent 13,67% du nombre global des élèves auront une seconde chance à saisir lors de la deuxième session qui se déroulera le 24 juin prochain. Ces chiffres ont été présentés hier lors d’une conférence de presse animée par le secrétaire général du ministère de l’Education nationale, Boubekeur Khaldi qui a apporté son analyse des résultats en nette progression cette année et les mesures prises par le département de Benbouzid pour revaloriser l’enseignement primaire.

Prolifique en statistiques et commentaires, M. Khaldi fera savoir qu’en terme de classement, la wilaya de Saïda avec un taux de réussite de 90,99%, est placée en tête suivie de Annaba alors qu’en bas du tableau traînent toujours Adrar et Illizi avec 58,98% et 53% d’admission en raison de plusieurs problèmes qui freinent le bon déroulement de la scolarité. D’autres wilayas ont, par contre, connu un réel saut qualitatif en réalisant des résultats nettement supérieurs aux taux enregistrés en 2006 à l’image de Bouira avec + 51,13% et Blida avec + 50,75%.

10 196 élèves dispensés de l’épreuve du français

En ce qui concerne le pourcentage de moyenne obtenu par matière, sur les trois langages fondamentaux sur lesquels les élèves ont été examinés, la langue arabe vient en pôle position et plus de 77% des examinés ont eu la moyenne. Pour les mathématiques, 68,25% des élèves ont pu obtenir le 5 sur 10 alors que pour la langue française, les résultats demeurent toujours très faibles et n’ont pu excéder les 44,4%. Un constat qui enseigne sur les déficiences que connaît cette matière et interpelle la tutelle sur les efforts à fournir pour y pallier. M. Khaldi dira d’ailleurs en ce qui se rapporte au français que pas moins de 10 000 élèves de 25 wilayas, soit 1,38% de l’ensemble des scolarisés en 6e année ont été dispensés de la dite épreuve parce que soit ils n’ont pas eu de cours de français, soit il n’ont pas bénéficié d’un cursus régulier, faute d’enseignants notamment dans le Sud et à l’intérieur du pays. Plusieurs mesures ont été prises par les pouvoirs publics pour r redonner de la considération à cette langue, à commencer par l’instruction du ministre d’encourager les bacheliers de l’intérieur qui se dirigent vers l’école supérieure de l’enseignement ou les Instituts de formation professionnelle des maîtres (IFPM) d’être recrutés dans leur région d’origine. Toujours dans le souci d’améliorer la disponibilité des enseignants en langues, le département de Benbouzid s’est mis d’accord avec les walis du Sud pour octroyer aux maîtres d’école des logements afin de les motiver, privilégier le recrutement des retraités de langue française et ouvrir au niveau de chaque wilaya un département de français et d’anglais.

L’anglais et l’informatique dès l’année prochaine

Revenant sur les mécanismes qui ont mené à l’amélioration des résultats de la 6e par rapport aux années précédentes, M. Khaldi imputera cela aux méthodes modernes introduites dans le cadre de la réforme du système éducatif, notamment l’évaluation systématique des élèves et la formation des enseignants.

Il a, à cet effet, précisé que le ministère formera d’ici à 2015 environ 136 000 enseignants dans le cadre de la formation continue et mettra en exergue les efforts consentis en vue d’améliorer le rendement de l’enseignement primaire en Algérie et prendre en charge les élèves cocernant la restauration, le transport et de la qualité de l’enseignement.

M. Khaldi a, dans ce contexte, nier les informations faisant état du rattachement des écoles primaires au ministère de l’Education nationale au lieu de la tutelle des communes en raison des problèmes rencontrés par les écoles. Il a précisé, à cet égard, que le gouvernement a consacré, pour la première fois, une enveloppe de 13 milliards de dinars au profit des communes pour prendre en charge la gestion des écoles primaires. Le SG du ministère de l’Education nationale a, par ailleurs, déclaré qu’il est probable que le ministère introduise dès la prochaine année scolaire les épreuves de langues étrangères et d’informatique dans l’examen sanctionnant le cycle primaire. Les résultats de la deuxième session, prévue le 24 juin, seront connus le 5 juillet 2007.

H. Hayet