Construit dans les années 80, le CEM Tazaghart-Achour de Takerboust était censé accueillir 800 collégiens venant essentiellement des localités avoisinantes, et avec l’ouverture des CEM d’Ivehlal et de Tiksdirine, ses effectifs avaient considérablement diminué, et ce fut alors un bon signe à la fois pour les enseignants ainsi que pour les responsables qui autrefois, étaient dans l’obligation de gérer le surnombre et la surcharge des classes. Mais au milieu des années 90, cet établissement a connu une grande affluence avec l’arrivée de centaines de nouveaux scolarisés, en provenance des trois écoles primaires que compte la localité. Alors, sa carte scolaires était de nouveau revue à la hausse, à l’image de la rentrée scolaire 2004-2005, qui a battu un nouveau record en matière d’inscriptions. En effet, le CEM compte à l’heure actuelle pas moins de 26 divisions (classes), dont le nombre de collégiens va de 37 à 41, au total 1006 scolarisés encadrés par 45 enseignants et 7 adjoints d’éducation. Par ailleurs, ce nombre impressionnant d’effectifs est sans aucun doute la conséquence de la politique de l’alphabétisation, et de l’évolution des mentalités dans notre pays ces dernières années, mais, toujours est-il, que la surcharge des établissements pose problème pour les encadreurs (enseignants et éducateurs) qui ne pourront point assurer le contrôle et le bon déroulement des études. Les collégiens, pour leur part, auront du mal à assimiler les leçons.
Djamel M.
