“la CNP a ainsi réalisé la conception générale des enseignements en conformité avec le référentiel général des programmes et avec l’état de connaissances et des progrès de la technologie. Au total, 190 programmes de la première année primaire à la troisième année secondaire « .
Boubekeur Benbouzid, ministre de l’Education nationale a procédé par arrêté ministériel, au renouvellement des membres des groupes spécialisés de disciplines composant la commission nationale des programmes d’enseignement (CNP). « Cette commission nationale est composée de 130 membres parmi les personnalités de l’Education, les enseignants universitaires, les inspecteurs de l’Education nationale et les directeurs centraux chargés des enseignements et la formation « , peut-on lire dans le communiqué transmis hier à notre rédaction. Dans le même ordre d’idées, le communiqué précise que » le renouvellement de cette instance technique d’étude, de coordination et d’orientation en matière de programme d’enseignement et de curricula, va de pair avec la série de mesures inscrites dans la feuille de route élaborée par le ministre de tutelle, en coordination avec les directeurs de l’Education de wilayas du pays et destinés à mobiliser toutes les énergies pour soutenir le processus de progression continue du système éducatif « . Crée dans le sillage des réformes de l’Education, la CNP, à travers ses groupes spécialisés par discipline ou par groupes de discipline, a produit » les instruments méthodologique pour toutes opérations relatives aux programmes d’enseignement dont le référentiel général des programmes qui présente les éléments fondateurs des programmes au plan des valeurs, de la connaissance scientifique et de leur application « , d’après le communiqué. Selon la même source, “la CNP a ainsi réalisé la conception générale des enseignements en conformité avec le référentiel général des programmes et avec l’état de connaissances et des progrès de la technologie. Au total, 190 programmes de la première année primaire à la troisième année secondaire « . Par ailleurs, et concernant les actions de la tutelle, inscrites dans sa feuille de route, figura la révision des rythmes scolaires qu’il s’agira d’adapter à chaque cycle d’enseignement parallèlement au développement des activités périscolaires.
» Dans la réflexion qui sera engagée dès le mois d’octobre, la CNP est appelé à y jouer un rôle prépondérant dans l’élaboration des propositions d’organisation optimale de l’année scolaire, en terme d’emploi de temps, de mode de contrôle des connaissances, de répartition de temps de repos, et de redistribution des programmes d’enseignement « , a conclu le communiqué.
Lemya Oucheni