Ils seront plus de 200 000 nouveaux stagiaires à rejoindre, à partir d’aujourd’hui, les établissements de la formation professionnelle au niveau national, indique le ministère de la Formation et de l’Enseignement professionnels. Selon les données fournies par ce département ministériel, plus de 382 000 nouveaux postes pédagogiques sont proposés pour cette année. 380 000 concernent la formation professionnelle et 2 000 autres l’enseignement professionnel. «Plus de 68 % des offres de formation disponibles concernent des spécialités relevant des secteurs prioritaires de l’économie nationale», précise, par ailleurs, la même source.
Il s’agit d’offres de formation en industrie (19 %), en hôtellerie, en tourisme et artisanat (16,40 %), en bâtiment et travaux publics (BTP) (13,09 %), en agriculture et agroalimentaire (10 %) et en technologies de l’information et de la communication (TIC) (10 %). S’agissant, en outre, de la formation au profit des catégories aux besoins spécifiques, le ministère a prévu 674 nouveaux postes répartis sur cinq centres de formation professionnelle et d’apprentissage spécialisés pour handicapés moteurs, à travers les wilayas d’Alger, Boumerdès, Laghouat, Skikda et Relizane.
Le ministère de tutelle vise, au titre de cette année, «à prendre en charge la demande croissante sur la formation formulée par ceux ayant un niveau de troisième année secondaire», en assurant 37 960 postes de formation au profit de cette frange de jeunes, outre l’ouverture de 203 sections détachées au niveau des centres de formation professionnelle et d’apprentissage (CFPA), en sus du renforcement des offres de formation dans certaines spécialités sollicitées par les jeunes. En prévision de la même année professionnelle, les établissements de la formation, actuellement au nombre de 1 295 au niveau national, seront renforcés par 34 nouveaux établissements d’une capacité d’accueil pédagogique de 15 100 postes, dont des centres et instituts nationaux de la formation et de l’enseignement professionnels.
Pour assurer le bon déroulement de cette rentrée, de nouveaux amendements ont été introduits dans la nomenclature des branches et spécialités de la formation professionnelle, révisée au cours de l’année 2018 et comprenant 23 branches et 495 spécialités, en sus de l’élaboration d’un guide 2019 des branches et spécialités de l’enseignement professionnel. Il y a lieu de rappeler, dans la foulée, qu’une commission interministérielle mixte, chargée d’examiner le dossier du lancement du Baccalauréat professionnel, a été récemment installée, avec pour objectif de «rendre le cursus professionnel plus attractif pour les élèves et leurs parents».
L. O. CH.