La ministre de l’Éducation nationale, Nouria Benghebrit, a affirmé avant-hier, à Oran, que la détérioration de l’environnement dans de nombreux établissements n’encourage pas l’élève à aller à l’école pour apprendre. Intervenant lors d’une rencontre qui a regroupé au lycée Lotfi, des présidents d’APC, des chefs de daïras et des représentants d’associations des parents d’élèves, la ministre a mis en exergue l’importance de ce palier. «Le cycle primaire constitue le socle auquel le ministère de l’Education nationale accorde un intérêt stratégique», a souligné Mme. Benghebrit. Cette dernière a indiqué que les choses les plus importantes se construisent à partir de ce palier, «qui est prioritaire dans le système éducatif, garantissant son succès ou son échec. Près de 72% du patrimoine scolaire est constitué d’écoles primaires, dont la plupart ont des problèmes de maintenance», a-t-elle dit. De ce fait, la ministre de l’Education nationale a appelé la communauté éducative à créer un climat favorable pour l’épanouissement des scolarisés. La première responsable du secteur de l’éducation a tenu à pointer du doigt, également, le problème de gouvernance de l’école, aujourd’hui, entre la Direction de l’éducation et les collectivités locales. «L’école est le creuset de la citoyenneté et on a besoin de tout cet ensemble, selon une approche collective, pour faire un saut qualitatif et améliorer le contenu», a noté Mme Benghebrit.
S. S.