La ministre de l’éducation nationale, Nouria Benghebrit, a fait savoir, jeudi à Alger, que les conclusions des commissions d’inspection en charge de l’amélioration de l’approche pédagogique seront rendues publiques lors d’une journée d’étude qui sera organisée le 17 du mois en cours, à Ghardaia. «Une importance particulière est accordée au volet pédagogique en vue d’améliorer les pratiques pédagogiques en prévision de la nouvelle année scolaire», a affirmé la ministre, en marge de l’ouverture du Salon national du livre scolaire à Ryadh El Feth, lequel sera clôturé aujourd’hui. Selon Mme Benghebrit, les membres de la commission s’étaient penchés sur les résultats des copies des examens de la cinquième année primaire et du BEM pour une meilleure analyse des erreurs courantes commises par les élèves. «Nous accordions de l’importance aux chiffres sans se soucier de la qualité désormais, nous œuvrerons pour l’amélioration de la formation des enseignants en prenant en compte les difficultés rencontrées par l’élève en langue arabe et en mathématiques», a-t-elle précisé. La priorité a été donnée à la langue arabe en tant que langue d’enseignement et matière à dispenser, selon Benghebrit qui a estimé que «l’amélioration des résultats en général passe par la maîtrise de la langue d’enseignement». Elle a indiqué que la formation se poursuit toujours concernant les manuels de deuxième génération, précisant que les inspecteurs se chargeaient depuis 2015 de la formation, et l’inspecteur de l’éducation nationale chargé de circonscription prenait en charge les enseignants pour améliorer leur performance pédagogique, a-t-elle expliqué. Par ailleurs, la même responsable a souligné que la langue amazighe sera enseignée cette année (2016/2017) dans 34 wilayas. «Notre objectif est d’élargir le cadre d’enseignement de Tamazight à travers le territoire national. Le livre de deuxième génération de la 1ère année moyenne en Tamazight est le même en arabe, et il sera enrichi à l’avenir», a-t-elle rassuré. La ministre a annoncé l’ouverture d’un site électronique dédié au livre de deuxième génération pour accueillir les propositions visant à l’améliorer.
S. S.