La CNEFA en séminaire, aujourd’hui, à l’hémicycle Aïssat Rabah – Un butin à préserver !

La Coordination nationale des enseignants de français d’Algérie (section de Tizi-Ouzou) organise, aujourd’hui à l’hémicycle Aïssat Rabah de l’APW de Tizi-Ouzou, un séminaire au profit des enseignants de français de la wilaya. Une soixantaine de participants ont d’ailleurs confirmé leur présence. La coordinatrice du projet, en l’occurrence Mme Madi Samia, a indiqué à propos de ce séminaire : «La CNEFA n’est pas à sa première activité au niveau régional et national. Plusieurs séminaires se sont tenus à travers différentes wilayas du territoire national. C’est donc chose normal que Tizi-Ouzou tienne son séminaire à Tizi-Ouzou. Nous avons bien sûr tracé un programme qui portera sur toute la journée d’aujourd’hui. Des conférences et des ateliers avec des orientations et des perspectives pédagogiques que l’enseignant de français aura à exploiter durant l’exercice de sa noble fonction». Et de préciser : «Notre objectif à travers cette activité est d’assurer la promotion de l’enseignement de la langue française et l’amélioration du niveau de nos apprenants. A présent, le niveau de nos apprenants n’est pas au top comparativement aux années précédentes. Donc, il est de notre devoir de mettre les mécanismes efficients en vue d’améliorer le niveau. Kateb Yacine disait que la langue française est un butin de guerre. Du coup, nous sommes interpellés en tant qu’enseignants et CNEFA en vue de préserver ce butin. Je ne manquerai pas de remercier notre sponsor, la grande surface Prix bas d’Azazga, toute mon équipe pédagogique mobilisée pour la réussite de ce séminaire et bien sûr l’APW de nous ouvrir ses portes». Signalons que deux conférences sont prévues dans la matinée avec les inspecteurs pédagogiques M. Chekri Mohamed et M. Saibi Mohamed, dont le thème portera sur la remédiation dans l’approche par compétence. Dans l’après-midi, des ateliers seront formés pour débattre et discuter de la meilleure méthode à adopter lors des séances de remédiation.

Hocine T.