Dans une déclaration faite suite à l’assemblée générale tenue le 29 Mars, au collège de Sidi Ahmed, le bureau de wilaya du syndicat autonome des travailleurs de l’éducation et de la formation (STAEF) de la wilaya de Béjaïa, déclare son adhésion à la grève de ce mercredi 4 Avril, au rassemblement régional de Bouira tout en proposant le rajout, comme revendication d’urgence, d’une augmentation de 100 % du point indiciaire. Il conforte, aussi, les positions du conseil national tenu du 15 au 17 Mars à Blida, et condamne vigoureusement toutes «les mesures de bastonnade, de répression policière et de musèlement des libertés syndicales et démocratiques prises à l’encontre des travailleurs en lutte pour leurs revendications légitimes». Il déclare, en outre, s’inscrire pleinement dans le combat de l’intersyndicale de la fonction publique pour ce qui est des libertés syndicales, du pouvoir d’achat, du code du travail et de la retraire. Concernant le secteur névralgique de l’éducation, les rédacteurs de la déclaration considèrent que seules des négociations responsables et sérieuses, telles que revendiquées par l’intersyndicale de l’éducation dont le SATEF est partie prenante, peuvent aboutir sur des questions comme la révision du statut particulier, les manquements et insuffisances ainsi que l’intégration des corps communs et ouvriers professionnels. L’autre point mis en exergue est «la généralisation de l’enseignement de Tamazight avec l’ouverture des postes budgétaires et l’abrogation de la circulaire portant la gestion des œuvres sociales afin de parvenir à la décentralisation de sa gestion, pour que les syndicats soient un organe de contrôle et non de gestion». Par ailleurs, ils appellent à la tenue des états généraux sur la redéfinition de la relation du triangle pédagogique et se disent ne ménager aucun effort pour faire barrage au retour de l’école wahhabite, intégriste et islamo- baathiste. Concernant les problèmes rencontrés au niveau de la wilaya de Béjaïa, on insiste sur la révision des cartes scolaires, le problème de la double vacation dans le cycle primaire et l’assainissement des situations administratives et financières des travailleurs.
A. Gana.