Quand aux élèves, leur raison d’être dans les écoles, on y pensera à la rentrée. Cette fois, le lycée Mustapha Ben Boulaïd d’Aïn El Hammam, a bousculé l’ordre établi. Il n’a décidé de fermer les portes qu’après avoir revu ceux qui lui ont fait honneur grâce à leur réussite au baccalauréat.Ils étaient 141 à goûter au plaisir que procure ce diplôme qui s’est tant fait désirer. Certains l’ont passé trois, voire quatre fois. Avec de la persévérance et du courage, leurs efforts ont été couronnés de ce sésame qui leur ouvre toutes grandes les portes de l’université. la joie des bacheliers était encore plus grande, lorsque, en présence de leurs professeurs, du proviseur et de leurs parents, on leur a rendu hommage. les autorités civiles locales ont brillé par leur absence. Plus que les cadeaux, ce sont les mots d’encouragement, de reconnaissance pour leur réussite qui les touchent le plus. La musique distillée par le D.J, aidant les bacheliers ont fait la fête. L’heure est à la joie.Pour une fois, le lycée montre qu’il sait récompenser et qu’il ne châtie pas seulement. le proviseur insiste dans son discours sur le nombre d’admis, en nette progression. “Avec 30% d’admis, nous avons presque doublé le pourcentage de l’an dernier qui était de 16%” dira le proviseur qui est, cependant loin d’être satisfait. Il exhorte tout le monde à redoubler d’efforts pour donner à ce lycée la place qui doit être la sienne. Lors de la remise des cadeaux, les responsables du lycée et de l’Association des parents d’élèves ont tenu à remettre un cadeau symbolique au président d’APC… d’Aït Yahia qui “nous a aidé pour que cette fête ait lieu, bien que l’établissement ne se trouve pas sur le territoire de sa commune”. Quant au président de l’Association de parents d’élèves,il regrette que “les autorités locales ne s’impliquent pas dans ce genre de manifestation”.Ce genre de rencontres ne doit pas se limiter à cette année et au lycée Ben Boulaïd seulement. Elle gagnerait à être généralisée à tous les établissements scolaires. Quels que soit leur âge ou leur niveau, les apprenants ont besoin d’être encouragés et récompensés pour leurs efforts.
Nacer B.