C’est volontiers que la plupart des enseignants réduisent leurs congés pour se consacrer à leurs élèves des classes d’examens.
Alors que les vacances ont débuté depuis jeudi, les professeurs des classes de terminale ou de 4e année moyenne, ont repris la route de l’école, ce samedi, en compagnie de leurs élèves, comme si de rien n’était. Ces derniers, contrairement à ce que l’on pourrait penser, viennent tous pour profiter de ces heures supplémentaires que leurs professeurs leur assurent gracieusement, sans aucune rémunération, faut-il le préciser. Les enseignants que nous avons pu contacter sont unanimes quant aux objectifs qu’ils fixent aux cours des vacances. “Les nouveaux programmes de 4e AM sont si denses et si compliqués qu’il est impossible de les terminer avant l’examen. Nous espérons être à jour en dispensant des heures supplémentaires, à chaque fois que les horaires nous le permettront”, avoue un PEM, inquiet de ce que sera la réaction de ses élèves à l’examen. “Heureusement que cette année, il n’y a eu ni grèves ni intempéries pouvant nous causer des retards” nous dira son collègue. Tout le monde se plaint des programmes “trop longs et difficiles” et des horaires réduits, particulièrement pour les sciences naturelles, les sciences physiques et l’histoire-géographie. Aux lycées, les professeurs s’attachent plutôt à renforcer les acquis des candidats au bac. Cette préoccupation, ils la transmettent à leurs élèves qui “en font une source de motivation” d’après un PES. Les examens pointent déjà à l’horizon. Les enseignants se mobilisent et se dévouent à leur tâche, même s’ils savent que c’est à eux que nous jetterons la pierre si les résultats de nos enfants ne sont pas à la hauteur de nos espérances. Pour ces sacrifices qu’ils consentent même en période de vacances alors qu’ils ont besoin de repos, ils méritent toute notre considération.
Nacer B.