Le Conseil des lycées d’Algérie (CLA), un syndicat de l’éducation non encore agréé, a organisé, hier, » les assises de l’éducation nationale « , première du genre, dont le but est d’ouvrir les portes d’un vrai débat sur le système éducatif national et les conditions socio-professionnelles des enseignants de l’éducation. Ces assises, une initiative du CLA, coïncident notamment, avec la continuelle et dangereuse régression du pouvoir d’achat des Algériens en général et des professeurs en particulier. » Ces assises sont un espace de dialogue et de confrontation d’idées sur tout ce qui concerne le système éducatif « ,a affirmé” Osmane Redouane, porte-parole du CLA. Pour lui, ce rendez-vous est » assez important » vu les difficultés qui caractérisent le quotidien des professeurs en particulier et des Algériens en général. Le porte-parole du CLA a lancé des critiques virulentes à l’encontre de la réforme du système éducatif. Pour étayer ses propos, il dira que cette réforme a engendré plus de 160 000 élèves des classes secondaires, ont été exclus. » La question qui se pose est de savoir où ira ce secteur qui est la base du pays « , estime-t-il. A l’occasion, de nombreux ateliers ont été organisés et qui se poursuivront encore aujourd’hui. Ces derniers ont traité de différentes thématiques. Trois ateliers d’une grande importance susciteront, estime
M. Osmane, l’intérêt des participants à ces assises. L’un a été consacré à la défense du pouvoir d’achat et à la décentralisation de l’Académie particulièrement au niveau d’Alger, un autre a abordé le vieux sujet relatif à l’enseignement technique et les ripostes à donner, tandis que le troisième sera consacré à l’étude de la possibilité de convergence syndicale et des actions communes à entreprendre dans le futur. En dehors de ces thèmes, d’autres, non moins importants, ont été également à l’ordre du jour. Il s’agit, selon le conférencier, de débattre, entre autres, le statut particulier de l’enseignant, du statut de la Fonction publique et de l’éventualité de remettre sur le tapis la plate-forme des revendications des professeurs, notamment la revendication d’augmentation salariale et de retraite et ce, après 25 ans de service. En outre, les participants ont l’opportunité approprié afin d’explorer les qualités et des normes éducatives, la loi sur l’orientation scolaire et la situation socioprofessionnelle des enseignants, lesquels, à l’instar d’autres franges de la société, peinent à joindre les deux bouts. Au sujet du statut particulier de l’enseignant, M. Osmane soutient que la CLA avait déjà proposé six résolutions au ministère de l’Education nationale. Des recommandations sanctionneront la fin des travaux des différents ateliers. Avant de conclure, qu’après la deuxième semaine de la rentrée scolaire le CLA tiendra sont conseil national, où les commandement de sa campagne seront prises, notamment, en ce qui concerne les salaires, le statut des enseignant et la situation des lycées techniques.
N.B.