Les femmes-cadres se penchent sur les valeurs morales de la société

Le thème de la conférence annoncé par la présidente au début de la rencontre. « Jusqu’où pouvons-nous aller dans le reniement de nos valeurs pour nous inscrire dans la modernité et le civisme ? », a intéressé l’ensemble des intervenantes.

Les valeurs morales de la société algérienne se dégradent crescendo au vu et au su de tout le monde et ce faute de l’implication des parents dans l’éducation de leurs enfants.

Pour étayer davantage le constat, qu’elles qualifient d’ »amer », les conférencières se sont attardées sur le comportement des élèves dans les écoles et tous ces signes ostentatoires qui contredisent les principes de base de la société. C’est ainsi que l’école algérienne et le rôle des parents sont passés au crible.

En effet, à travers ce cri d’alerte, ces femmes ont expliqué à la jeune assistance que le civisme passe d’abord par le respect des valeurs morales considérées comme un héritage à préserver. Dans le même ordre d’idées, ces dernières ont insisté sur le fait que la nouvelle tendance adoptée par les jeunes (dernière mode, tenues vestimentaires inadéquates dans les établissements scolaires) vont à l’encontre des principes de notre société et heurtent mœurs et principes des uns et des autres. Et d’ajouter qu’il ne s’agit pas d’imiter les sociétés étrangères pour s’inscrire dans les rangs des civilisés car le civisme est d’abord l’affirmation d’une conscience collective qui nécessite et implique par là-même le respect des biens publics et l’intérêt des concitoyens. En revanche, c’est l’anticivisme auquel s’adonnent des individus consciemment qui s’oppose aux valeurs de l’Etat. Pour conclure au bout de deux heures de questions-réponses, les responsables d’Afac ont jugé utile de terminer leur intervention par quelques recommandations destinés à ces jeunes élèves, consistant à inciter les parents de s’impliquer davantage dans l’éducation de leur progéniture.

A l’école, celles-ci ont également fait appel au ministre de l’Education nationale pour exiger des tenues vestimentaire réglementaire, car dit-on, le respect des valeurs morales et principes commence à l’école.

F. Lahiani