n Les résultats enregistrés dans ces deux wilayas classées respectivement à la 46e et 39e place, sont cités en exemple par le secrétaire général du ministère de l’Education nationale, M. Khaldi qui a attiré l’intention des enseignants sur les conséquences catastrophiques qu’entraînent les mouvements de grèves répétés et l’impact très négatif sur le rendement des élèves des perturbations et débrayages cycliques qu’ont connus les deux wilayas tout au long de l’années scolaire. Il affirmera que Béjaïa et Bouira réunies ont enregistré durant l’année écoulée plus d’une soixantaine de journées de grève, et incitera les enseignants à ne recourir à ce moyen qu’en dernier cas de nécessité absolue et de privilégier les voies du dialogue pour faire valoir leur revendications. Répondant à un syndicat d’enseignant non-agrée qui a évalué les résultats négatifs du bac notamment dans ces wilayas, il dira que » ce sont ces mêmes enseignants qui ont procédé à la rétention de notes et qui ont poussé les élèves à Béjaïa à se confronter à l’administration pour les demandes, qui osent apporter leur évaluation aujourd’hui. A leur place, je m’interdirai tout commentaire.
H. H.