Nous vivons aujourd’hui dans un environnement fortement dégradé : déforestation, désertification, appauvrissement de la diversité biologique, dégradation des ressources en eau accroissement notable des pollutions, prolifération des déchets urbains et industriels, dégradation du cadre de vie… Aussi la protection de l’environnement passe-t-elle essentiellement par un apprentissage nouveau et une large vulgarisation des de méthodologies et techniques de préservation.
Pour cela, le Conservatoire national des formations à l’environnement (CNFE) a organisé, au cours de cette semaine, une formation au profit des amis de l’environnement, à savoir les représentants des associations environnementales, les scouts musulmans et les maisons de jeunes. Une formation réparti sur deux volets ; l’éducation environnementale et le développement durable. L’objectif principal de cette formation louable, selon le directeur général du CNFE, M. Kherdine. « est le changement de comportement de l’enfant dès son jeune âge pour qu’il aille vers un éco-civisme et lui inculquer une culture environnementale. Ce sont des gestes écologiques qu’il doit maîtriser, et utiliser quotidiennement ». Ainsi, l’éducation environnementale par l’expression théâtrale est une première en Algérie.
Cette méthode permettra, selon les organisateurs, de renforcer les capacités de l’enfant et lui inculquer cette culture environnementale. En outre, cette formation est encadrée par des experts en éducation environnementale, et en expressions théâtrales. De sont côté, M. Nahal, représentant des Scouts musulmans, nous dira que « l’objectif de notre participation est de connaître l’écologie et de sauvegarder l’environnement à travers la méthode théâtrale, pour faire passer le message vert». En effet, cette méthode a prouvé son efficacité notamment au sein des enfants. Toutefois, Mme Khemar, chargée de cette formation, dira que « notre stratégie est de maximaliser l’installation des clubs verts à travers les trois paliers de l’éducation, mais aussi au niveau des écoles primaires. Nous commençons par le premier palier, parce qu’il est facile de transmettre le message à un enfant de 10 ans, il peut bien traiter l’environnement».
Maouchi Y.