“La décision portant sur l’obligation du port de tabliers unifiés par tous les élèves était irrévocable», a déclaré le ministre de l’Education nationale, qui s’exprimait jeudi dernier, à l’issue de la conférence nationale des directeurs de l’éducation visant la préparation de la prochaine rentrée scolaire. Tout en insistant sur la nécessité du port du tablier par chaque élève (bleu pour les garçons et rose pour les filles), le ministre a assuré que son département ministériel a pris toutes les mesures nécessaires à la fourniture de ces tabliers en collaboration avec d’autres secteurs. N’empêche que le ministre a appelé les responsables des établissements scolaires à ne pas priver de cours les élèves n’ayant pas acheté de tabliers et à faire preuve de compréhension à l’égard des familles nécessiteuses. Après avoir affirmé que le secteur public était à même de fournir 500 000 tabliers, M. Benbouzid a souhaité voir le secteur privé contribuer à la résolution de ce problème en faveur de l’intérêt général. Rappelons toutefois, que le ministre de l’Education nationale avait promulgué le 22 juin de l’année écoulée, une instruction portant l’obligation du port du tablier en définissant ses couleurs. L’instruction ministérielle porte sur “l’obligation du port du tablier et l’unification des couleurs pour les différents paliers de l’enseignement”. M. Boubekeur Benbouzid a expliqué cette mesure par le souci d’“encourager et de promouvoir des valeurs comme la discipline, la bonne conduite et la bonne tenue à l’intérieur de l’école algérienne ». S’agissant en outre des résultas de fin d’année, des différents cycles, notamment du baccalauréat, le ministre a qualifié ces résultats de « satisfaisants et honorables”. Il enchaîne : “Les examens de fin d’année dont le baccalauréat, ont enregistré des résultats positifs et honorables, mais n’ont pas encore atteint les objectifs fixés dans le cadre de la réforme.” Selon lui, ces résultats ne sont que “le fruit des efforts fournis par les élèves, les enseignants et les parents d’élèves, et ce, sans le recours au rachat”. “Notre objectif est d’optimiser le rendement et la qualité du système éducatif, à travers la réalisation d’un haut taux de réussite dans les différents examens scolaires, au point de vue qualitatif et quantitatif, notamment au baccalauréat, un taux que nous aspirons élever à moyen terme à 70%», poursuit encore le premier responsable de l’éducation nationale. Comparant en outre, les résultats du baccalauréat obtenus dans certaines wilayas, le ministre s’est, à cet effet, interrogé sur le fait que des wilayas sont en bas de la liste alors qu’elles bénéficient des mêmes moyens matériels et humains. M. Benbouzid a par la suite, appelé à l’installation d’organes au niveau de chaque direction de l’éducation pour assurer une gestion irréprochable des différents examens, en coordination avec les partenaires sociaux du secteur de l’éducation afin de réaliser de meilleurs résultats. A noter que le gouvernement a décidé d’honorer tous les lauréats avec mention lors de cérémonies régionales, organisées en présence de membres du gouvernement, à travers la remise de présents et de prix et des voyages à l’étranger. Par ailleurs, M. Benbouzid a annoncé que son secteur sera doté de 246 écoles primaires, de 221 collèges d’enseignement moyen (CEM) et de 123 lycées, lors de la prochaine rentrée scolaire (2010-2011). “Plusieurs établissements scolaires des trois paliers de l’éducation seront réceptionnés d’où la nécessité de prendre les mesures nécessaires, à même d’assurer un meilleur encadrement et une meilleure prise en charge des élèves», a-t-il indiqué. Pour pallier le problème de surcharge des classes dans l’ensemble des lycées à travers le territoire national, 500 nouveaux lycées seront réalisés, outre, 400 autres en cours de réalisation dans le cadre du plan quinquennal. Ce problème, a-t-il dit, sera réglé définitivement si l’objectif de réalisation de 900 lycées est atteint dans le cadre de ce plan.
Lemya Ouchenir