Un séminaire sur l’enseignement préparatoire de trois jours est organisé depuis mardi dernier, pour prendre fin aujourd’hui, au niveau de l’école primaire d’Ouaghzen dans la commune de Ain El Hammam. Selon les organisateurs, ce séminaire, dont le thème est « l’éducation préparatoire, perspectives et défis », entre dans le cadre de la formation continue des enseignants. Plus de 60 enseignants, venus des quatre communes de la daïra de Ain El Hammam prennent part à ce rendez-vous. Lors de prises de parole, à l’ouverture des travaux, les inspecteurs de l’éducation de la daïra sont revenus longuement sur l’importance de ce séminaire qui a pour but de stimuler l’épanouissement de l’enfant et de renforcer sa capacité à intégrer le cycle primaire avec aisance et sans complexe. Sept thèmes ont été retenus dans le programme de ce séminaire. Il s’agit de : «Compétences professionnelles pour l’enseignement préparatoire », «Caractéristiques de croissance pour l’enfant de la classe préparatoire », « Profil de sortie d’un enfant de l’enseignement préparatoire »,
«organisation spatiale dans une classe préparatoire »,
« Organisation et gestion du temps pédagogique »,
« Education sportive et ludique » et, enfin, « Evaluation dans l’éducation préparatoire ».
Les séminaristes ont eu droit à des projections filmées de différentes activités des enfants, ce qui n’a pas manqué de les impressionner en voyant la progression notable de ces bambins au fil des jours. M. Ben Si Amara, inspecteur de l’enseignement de Ain El Hammam, que nous avons rencontré en marge de ces travaux, a déclaré à propos de cette rencontre, que «c’est une étape importante dans la vie professionnelle de l’enseignant, qui lui sera est très utile afin de mieux concrétiser les différents objectifs de l’enseignement préparatoire, et cela ne passera que par l’application des nouvelles méthodes d’enseignements à travers les critères d’orientation scolaire. L’étape préparatoire dans l’éducation est un espace ouvert entre la vie familial et l’environnement scolaire de l’enfant ». De son côté le directeur de l’école primaire du village Koukou, M. Ait Hibouche, a salué le sens de la responsabilité des séminaristes. «L’enseignement préscolaire est indispensable dans le développement du processus éducatif de nos enfants. Maintenant, il faut varier les activités et les méthodes enseignées à l’enfant, pour assurer à l’enfant une meilleure émancipation et une bonne intégration au cycle primaire. Je tiens à remercier les organisateurs qui ont mis tous les moyens nécessaires pour réussir ce séminaire ». Il est utile de rappeler que le séminaire se déroule dans une ambiance conviviale avec des débats ouverts entre les enseignants et animateurs. Il sera clôturé aujourd’hui jeudi.
…et à Ouadhias
L’école primaire Remous Saâda des Ouadhias abrite, depuis avant-hier, un séminaire de trois jours, portant sur l’enseignement préparatoire. Plus d’une soixantaine d’instituteurs et de chefs d’établissements y participent, pour acquérir de nouvelles connaissances pour une meilleure prise en charge des enfants dès la rentrée scolaire 2013/2014. Les participants viennent des 3 circonscriptions pédagogiques que compte la daïra des Ouadhias. Ce sont les inspecteurs des mêmes circonscriptions qui animent les conférences, et encadrent les ateliers portant sur les objectifs et les perspectives visées à travers l’enseignement préparatoire. Mme Ouerd, l’inspectrice de Ouadhias 2, déclarera d’emblée : «Le cours préparatoire est determinant pour l’avenir des enfants. Si l’enfant est bien pris en charge, dans ses premières années scolaires, s’il apprend à s’exprimer librement, à faire part de ses préocupations et si on le laisse vivre son enfance tout en suivant un apprentissage qui s’appuie sur le ludique, la mobilité et l’aisance, il ira loin dans son cursus scolaire et deviendra une personne sûre d’elle, pouvant se frayer un chemin dans le monde d’aujourd’hui ». Pour sa part, l’inspectrice de Ouadhias 1 abordera longuement, lors de sa contribution, les objectifs de l’enseignement préparatoire, en s’appuyant sur des illustrations photographiques projetées aux présents. Depuis l’accueil de l’enfant âgé de 4 à 5 ans et jusqu’à la fin de l’année, la prise en charge y est abordée avec beaucoup de tact et de précision. « L’enfant du pré scolaire n’a pas besoin de l’enseignement prodigué aux écoliers des cours obligatoires. Il est là justement pour etre préparé à mieux recevoir le savoir qui lui sera destiné dès la 1 AP. Il faut dans un premier temps lui faire aimer l’école. Pour atteindre ce premier objectif, il n y a pas de meilleure solution que le jeu, mais pas n’importe quel jeu. Des jeux éducatifs. L’enfant doit apprendre tout en jouant ». Rappelons que plusieurs exposés seront également assurés par les inspecteurs. Il est question de l’apprentissage en cours préparatoire, de l’organisation spatiale d’une classe du préparatoire, de l’évalution, du sport et du jeu, de l’organisation du temps imparti aux classes préapratoires et du bénéfice des sorties pour les enfants. M. l’inspecteur de la 3e circonscription dira quant à lui : « L’enfant du cours préparatoire est comme une graine, pour germer et devenir arbuste puis arbre fruitier, il faut lui créer des conditions adéquates, comme le sont l’eau, la lumière et l’entretien. Un enfant pour devenir cadre de demain, a besoin d’un bon accueil, d’une bonne éducation et ensuite un enseignement de qualité ». A la fin de la première journée, une enseignante notera : « Il est tout a fait clair que ce séminaire est le bien venu puisqu’il nous permettra de renforcer nos connaissances concernant l’enfant du préparatoire et apprendre les méthodes qu’il va falloir employer pour réussir cette importante mission. Toutefois, nous demandons à la tutelle et aux autorités compétentes de nous accompagner avec plus de moyens.
Notre tâche est difficile, car dans beaucoup d’établissements, les classes préparatoires ne sont pas différentes des autres classes. Comment atteindre ces objectifs lorsque l’on ne dispose que de tables, de chaises et de manuels ? Pour attirer les enfants, il faut davantage de moyens et d’équipements », dira-t-elle avec insistance. A rappeler que la direction de l’éducation avait commencé à doter les cours préparatoire de lecteurs DVD, de téléviseurs et d’ordinateurs, mais l’opération s’est arretée brusquement. Il semblerait que le fournisseur a résilié le contrat passé avec la direction de l’éducation. Du coup beaucoup de circonscriptions attendent encore de pouvoir en bénéficier.
Slimane Ben Addi/ Hocine. T.