Les intendants de l’Éducation ne décolèrent toujours pas

Partager

Les intendants de l’Education nationale ne veulent pas faire marche arrière. En effet, ils maintiennent leur mouvement de grève et ont appelé à l’organisation, aujourd’hui, de plusieurs sit-in au niveau national. La crise entre ces intendants et le département de Benghebrit n’arrive toujours pas à trouver son dénouement. Selon  le président de leur comité national, Mustapha Nouaouria, le maintien de ce mouvement de grève, qui a entamé son quatrième mois, est motivé par la non-prise en charge de leur revendication relative à la prime pédagogique. «La ministre de l’Education nationale a reconnu que la prime pédagogique est un droit pour les intendants de l’éducation, mais sur le terrain il n’y a pas de  décision concrète pour faire aboutir cette revendication», a-t-il dénoncé hier. Il a tenu à souligner que ses collègues sont déterminés à aller jusqu’au bout de leurs revendications : «Les travailleurs sont déterminés à poursuivre leur mouvement de grève, ce qui a été prouvé lors du rassemblement qui a été organisé avant-hier, devant l’annexe du ministère de tutelle et qui a vu la participation de 3000 intendants de l’éducation». Et d’ajouter : «Plusieurs wilayas vont encore rejoindre ce mouvement de protestation». Le même responsable a fait état également de plusieurs rassemblements régionaux qui seront organisés au cours de la semaine prochaine, notamment, à Constantine. Ladite organisation syndicale affiliée à l’Union nationale des travailleurs de l’éducation (UNPEF) a estimé que, «le département de tutelle est le seul responsable de ce blocage, notamment en l’absence d’un dialogue sérieux avec les véritables représentants des grévistes», lit-on dans le communiqué rendu public, hier, par le syndicat. Ce dernier dénonce par ailleurs, «les pratiques abusives du ministère de l’Education exercées à l’égard des grévistes, notamment les ponctions sur salaire et les arrestations illégales», nous dira une source proche du syndicat.

Samira Saïdj

Partager