Les professeurs de langue française en formation

L’inspecteur de l’enseignement du français au cycle moyen, M. Ahcène Cheballah, chargé de la circonscription pédagogique des Ouadhias jusqu’à Tizi Gheniff en passant par Boghni et Draâ El Mizan, a réuni, avant-hier, au technicum de Boghni, tous les professeurs stagiaires et contractuels. Ils étaient environ quatre-vingts enseignants à suivre cette journée pédagogique ô combien bénéfique pour nombreux d’entre eux, notamment ceux qui attendent leur confirmation pour le reste de l’année scolaire en cours.

Deux grands volets ont été abordés durant toute cette matinée. Une analyse approfondie des différentes répartitions annuelles de la première à la quatrième année primaire. « Il faudra bien réfléchir aux besoins de l’élève.

Car, ne perdez pas de vue que tous les enseignements et toutes les activités qu’on propose à l’élève mènent vers l’investissement de ces notions en expression écrite qui constitue tout de même, un moyen pour apprendre à nos élèves à écrire », leur a-t-il recommandé avant d’insister sur le fait de suivre ces progressions émanant de la Direction de l’éducation car ils doivent rendre compte des avancées fait à chaque fois, notamment pour les classes de quatrième année. Des recommandations ont été données à ces professeurs afin de réussir leur carrière et leur métier de façon noble.

En deuxième partie, un professeur a présenté les étapes que doit suivre l’enseignant dans la présentation des enseignements dits instrumentaux (vocabulaire, grammaire, orthographe et conjugaison). Là aussi, l’inspecteur de la matière a insisté pour choisir des supports puisés dans la thématique ou proches d’elle. Sachant que ces enseignants sont appelés à être confirmés, ils doivent impérativement présenter une leçon de lecture compréhension et un compte-rendu d’expression écrite ; le conférencier a demandé aux professeurs, par exemple, de cerner comme il se doit le texte en le décortiquant sur tous les plans avant de le travailler avec les élèves. « N’oubliez pas que l’écrit constitue l’ultime moment de réflexion chez toute personne », a très bien noté l’inspecteur.

Avant d’aborder le compte-rendu et ses différentes étapes, M. Cheballah a présenté aux séminaristes, qu’il convient de les nommer ainsi, la séance de préparation à l’écrit où il faut faire en sorte à ce que, tout soit aplani avant de mettre l’élève devant un sujet de production écrite.

Au terme de cette journée pédagogique, l’inspecteur a conclu qu’il s’agit là de mettre au point les démarches à suivre sans les lasser pour bien les orienter.

Les professeurs sont rentrés chez eux avec des démarches à même de leur permettre de mener à bien cette mission qui leur est dévouée à bon escient et en toute âme et conscience. « C’est une initiative louable prise par notre inspecteur. A vrai dire, même avec des lacunes, tout commence à s’éclaircir dans mon esprit. Nous attendons d’autres rencontres de ce genre », a fait remarquer une enseignante stagiaire de Draâ El Mizan.

Amar Ouramdane